Opis: Z dwóch prac Merkla, zakupionych przez Raczyńskiego w 1906r. w krakowskim TPSP, zachował się do dzisiaj portret kobiety malowany przez artystę pod koniec nauki w krakowskiej ASP u J.Mehoffera. Jego linearna, secesyjna forma wykazuje dużą zależność od sztuki Młodej Polski, a w szczególności twórczości Mehoffera i Wyspiańskiego. Jednolita zaś kolorystyka, oparta o gamę szarości...
Opis: Edukacja Olgi Boznańskiej (1865-1940) rozpoczęła się od prywatnej nauki rysunku, następnie uczęszczała na Kursy dla Kobiet im Baranieckiego w Krakowie. Jako kobieta nie mogła być studentką na Akademii. Ważnym etapem jej edukacji był pobyt w Monachium i wizyty w europejskich muzeach, gdzie zachwyciła się Velázquezem, Monetem i Whistlerem. Jej celem był Paryż, i to...
Opis: Jacek Malczewski (1854-1929) zamiłowanie do sztuki i literatury romantycznej, w tym szczególnie poezji Juliusza Słowackiego wyniósł z domu rodzinnego. Pochodził z rodu szlacheckiego, choć niemajętnego. Ojciec Julian wspierał go na drodze kariery malarskiej. Szczególne piętno odcisnęły na młodym artyście wydarzenia roku 1863, powstanie styczniowe i późniejsze represje. Pierwszym jego pedagogiem został Adolf Dygasiński. Czas...
Opis: Kopia portretu malowanego przez J. Gładysza z 1813 r
Opis: Edukacja Olgi Boznańskiej (1865-1940) rozpoczęła się od prywatnej nauki rysunku, następnie uczęszczała na Kursy dla Kobiet im Baranieckiego w Krakowie. Jako kobieta nie mogła być studentką na Akademii. Ważnym etapem jej edukacji był pobyt w Monachium i wizyty w europejskich muzeach, gdzie zachwyciła się Velázquezem, Monetem i Whistlerem. Jej celem był Paryż, i to...
Opis: Hugo Heinz König (1856-1899) niemiecki artysta. Nauki pobierał u Erwina Oehme w Dreźnie, następnie w Akademii monachijskiej u Otto Sietza, Ludwiga von Löfftza i Wilhelma von Lindenschmita. Był członkiem „Secesji” monachijskiej oraz profesorem Akademii w Monachium. W swojej twórczości zajmował się malarstwem rodzajowym oraz pejzażowym. Inspirował się impresjonizmem. Opis obrazu: Tematem dzieła jest portret...
