Edukacja

Dzieci do lat 5

konsultacje dla nauczycieli – oferta

Sekcja Edukacji prowadzi lekcje muzealne wyłącznie dla dzieci od 5 roku życia. Nauczyciele dzieci młodszych (poniżej 5 lat) mogą poprowadzić lekcję muzealną samodzielnie. W tym celu oferujemy wsparcie w postaci indywidualnych i bezpłatnych konsultacji, po wcześniejszym umówieniu z pracownikiem Sekcji Edukacji (61 8568 136). Dzięki nim nauczyciel/ka zapoznaje się ze zbiorami i przestrzenią galerii muzealnych pod kątem wybranych zagadnień lub też może omówić tematy zaproponowanych przez siebie lekcji. Edukatorzy wskażą również możliwości wykorzystania prezentowanych eksponatów, posłużą wiedzą merytoryczną i pomogą w opracowaniu ścieżki tematycznej.

 

INFORMACJE PRAKTYCZNE

– Aby skorzystać z oferty konsultacji dla nauczycieli, należy: • umówić się na konsultację z edukatorem • zarezerwować termin dla grupy na takich samych zasadach, jak w przypadku rezerwacji na lekcje muzealną z edukatorem

TERMINY – od wtorku do piątku w godzinach otwarcia muzeum dla publiczności

ZAPISY – tel. +48 61 85 68 136 lub mail [email protected] – od poniedziałku do piątku w godz. 8:00-15:30 • z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem

KOSZT – Uczestnictwo w konsultacjach upoważnia nauczyciela prowadzącego lekcję do bezpłatnego wejścia do Muzeum (w celu przygotowania i przeprowadzenia lekcji muzealnej). – Dzieci do lat 7 pobierają bilety bezpłatne (w przypadku lekcji odbywających się na wystawach czasowych obowiązuje osobny cennik biletów wstępu) – Podczas samodzielnie prowadzonej lekcji: – nie obowiązuje opłata za przeprowadzenie lekcji – nie przysługuje bezpłatny wstęp dla dwóch opiekunów grupy

ORGANIZACJA LEKCJI – Prosimy o respektowanie pierwszeństwa grup poruszających się po galerii z przewodnikiem/edukatorem MNP. – W Muzeum można zachowywać się swobodnie, ale tak, aby nie przeszkadzać innym zwiedzającym oraz nie stwarzać zagrożenia dla eksponatów: należy poruszać się spokojnie; podczas przemieszczania poduszki (służące do siedzenia przed obrazami) trzymać blisko ciała; zachować względną ciszę. – Nauczyciele i opiekunowie są odpowiedzialni za zachowanie swoich podopiecznych w czasie wizyty w Muzeum. – W czasie wizyty w Muzeum można fotografować eksponaty, nie wolno jednak używać lampy błyskowej i statywu. – Podczas zajęć zorganizowanych, odbywających się na terenie Muzeum Narodowego w Poznaniu, obowiązuje REGULAMIN ZWIEDZANIA MUZEUM NARODOWEGO W POZNANIU.

 

Przedszkola

Oferta

Wizyty w Muzeum mogą być bardzo cennym przeżyciem dla dziecka. Wspomagają jego ogólny rozwój, uczą zachowania w miejscu publicznym i współdziałania z rówieśnikami, doskonalą umiejętności językowe i artystyczne, rozwijając przy tym kreatywne myślenie. Każde spotkanie w galerii wieńczy warsztat plastyczny. W stałej ofercie znajdują się tematy lekcji przeznaczonych dla dzieci od 5 roku życia. Nauczyciel wybierający zajęcia może skorzystać z oferty, decydując się na pojedynczy temat lub cały cykl spotkań, których przykładową kolejność proponujemy poniżej.

LEKCJE MUZEALNE:

• W świecie arcydziełek Lekcja idealna na pierwszą wizytę w muzeum. Podczas zajęć oswajamy się z muzealną przestrzenią, uczymy się rozpoznawać podstawowe tematy w malarstwie, takie jak: portret, martwa natura, pejzaż (opcjonalnie – scena rodzajowa). W czasie warsztatu plastycznego każde dziecko tworzy swoją pracę na wybrany temat, odkrywając, jak wiele radości może przynieść wyrażanie własnych pomysłów na papierze. Lekcja z warsztatem (rysowanie)

• Muzealny zwierzyniec Wierzcie lub nie, ale w muzeum skrywa się prawdziwy zwierzyniec! Na naszych zajęciach ruszymy tropem rozmaitych stworzeń – od udomowionych po fantastyczne, które powstały w wyobraźni artystów. Odkryjemy, jak mistrzowie sztuki próbowali uchwycić naturalny ruch zwierzęcia, puszystość futerka bądź chropowatość łusek, wyrzeźbionych w twardym kamieniu. Na końcu ulepimy swoje własne zwierzęta. Lekcja z warsztatem (modelowanie z plasteliny/gliny)

• Kolory Czy kolory mogą być gorące jak ogień albo chłodne jak lód? Podczas lekcji odkryjemy, czym są barwy podstawowe i pochodne. Dowiemy się też jak łączyć kolory, by tworzyć magiczne obrazy oraz jaki wpływ mają na nasze emocje. Na zakończenie dzieci stworzą własne arcydzieła, pełne barwnej ekspresji. Lekcja z warsztatem (malowanie/rysowanie)

• Zabawy dziecięce Spójrzmy na świat oczami dzieci przedstawionych na obrazach – spróbujmy zrozumieć ich emocje, radości i troski. Sprawdźmy czym i jak się bawią, i czy samo patrzenie na dzieła sztuki też może być zabawą. Lekcja z warsztatem (rysowanie)

• Legendy naszych przodków Każdy naród ma swoje opowieści przekazywane z pokolenia na pokolenie. Każde miasto ma swoje historie, a stare budowle swoje tajemnice… Co opowiadano na dobranoc naszym babciom i dziadkom? Odszukamy wśród muzealnych eksponatów te, które mówią o naszych rodzimych legendach. Lekcja z warsztatem (rysowanie)

• Idą Święta! Tropem świętych i bożonarodzeniowych przedstawień. Świąteczne spotkanie na wystawie czasowej Gotyk w Wielkopolsce 1936/2026 połączone z warsztatem plastycznym. Uwaga! Zajęcia odbywają się tylko w grudniu, zapisy przyjmujemy od 1 października 2026, od godz. 8:00. Koszt: cena lekcji muzealnej z warsztatem + grupowy bilet wstępu na wystawę czasową (ceny zostaną podane wkrótce).

 

INFORMACJE PRAKTYCZNE

TERMINY – Lekcje muzealne odbywają się od wtorku do piątku w godzinach otwarcia muzeum dla publiczności. – Obowiązują stałe godziny rozpoczęcia zajęć: 10:15, 11:45, 13:15

– czas trwania: • lekcja bez warsztatu: ok. 45 min. • lekcja z warsztatem (warsztat plastyczny / aktywności): ok. 60 min.

KOSZT • lekcja bez warsztatu: 110 zł (od grupy) • lekcja z warsztatem (warsztat plastyczny / aktywności): 130 zł (od grupy) + bilety wstępu (dla każdego ucznia): • ekspozycja stała: dzieci do lat 7 pobierają bilety bezpłatne • dwóm opiekunom grupy przysługuje wstęp bezpłatny – kolejne osoby muszą wykupić bilet (13 zł ulgowy, 20 zł normalny / lub wg cennika wystawy czasowej) – wielkość grupy: do 25 osób (w przypadku liczniejszej grupy jest ona dzielona na mniejsze – każda grupa ponosi koszt lekcji muzealnej) – w przypadku lekcji odbywających się na wystawach czasowych obowiązuje osobny cennik biletów wstępu

ZAPISY – tel. +48 61 85 68 136 – od poniedziałku do piątku w godz. 8:00-15:30 – z co najmniej miesięcznym wyprzedzeniem (Muzeum zastrzega sobie możliwość nieprzyjęcia zamówienia w przypadku braku wolnych terminów). – Rezerwacja terminu nie jest konieczna w przypadku samodzielnego prowadzenia lekcji przez nauczyciela – należy jednak wcześniej uprzedzić Sekcję Edukacji Gmachu Głównego MNP.

ORGANIZACJA LEKCJI – Lekcje muzealne prowadzone są wyłącznie na podstawie wcześniejszego zamówienia telefonicznego. Przed złożeniem zamówienia prosimy o zapoznanie się z ofertą tematów. – Jeśli nie mogą Państwo uczestniczyć w zamówionej wcześniej lekcji muzealnej, prosimy o niezwłoczne telefoniczne powiadomienie o tym Sekcję Edukacji Gmachu Głównego MNP (tel. +48 61 85 68 136). – Pracownik Sekcji Edukacji Gmachu Głównego MNP oczekuje na umówione grupy o wyznaczonej godzinie w okolicy kasy. – Prosimy o przestrzeganie punktualności. Zajęcia z grupą spóźnioną ponad 15 min mogą być skrócone lub odwołane. – Lekcje muzealne odbywają się przy eksponatach na wystawach stałych i czasowych w Muzeum. Warsztaty plastyczne odbywają się w salach warsztatowych lub w galerii. – Jeśli temat lekcji tego wymaga, należy przynieść ze sobą materiały plastyczne (ustalone podczas rozmowy telefonicznej). – W Muzeum można zachowywać się swobodnie, ale tak, aby nie przeszkadzać innym zwiedzającym oraz nie stwarzać zagrożenia dla eksponatów: należy poruszać się spokojnie; podczas przemieszczania poduszki (służące do siedzenia przed obrazami) trzymać blisko ciała; stosować się do poleceń osoby prowadzącej lekcję muzealną oraz zachować względną ciszę – choć mile widziana jest interakcja z osobą prowadzącą i innymi uczestnikami (zadawanie pytań, dzielenie się spostrzeżeniami, zaangażowanie w aktywności). – Nauczyciele i opiekunowie są odpowiedzialni za zachowanie swoich podopiecznych w czasie wizyty w Muzeum, a co za tym idzie, są zobowiązani do obecności na lekcji muzealnej. – W czasie wizyty w Muzeum można fotografować eksponaty, nie wolno jednak używać lampy błyskowej i statywu. – Podczas zajęć zorganizowanych, odbywających się na terenie Muzeum Narodowego w Poznaniu, obowiązuje REGULAMIN ZWIEDZANIA MUZEUM NARODOWEGO W POZNANIU.

Szkoły podstawowe klasy I–III

Oferta

Lekcje muzealne dla uczniów klas I–III mają charakter spaceru po galerii, podczas którego dzieci w rozmowie z edukatorem dzielą się swoimi spostrzeżeniami i odczuciami na temat oglądanych dzieł sztuki, biorą udział w zabawach aktywizujących. Celem spotkań jest rozbudzenie wrażliwości estetycznej dzieci i stopniowe poznawanie przez nie kolekcji Muzeum. Nauczyciel wybierający zajęcia może skorzystać z oferty, decydując się na pojedynczy temat lub cały cykl spotkań.

UWAGA! Uprzejmie informujemy, że z powodu remontu niedostępna jest część ekspozycji znajdująca się w starym gmachu (Galeria Sztuki Europejskiej, Galeria Sztuki Średniowiecznej, Galeria Sztuki Polskiej XVI–XVIII w.). Wszystkie działania edukacyjne są prowadzone w nowym gmachu.

 

LEKCJE MUZEALNE:

• W świecie arcydziełek Lekcja idealna na pierwszą wizytę w muzeum. Podczas zajęć oswajamy się z muzealną przestrzenią, uczymy się rozpoznawać podstawowe tematy w malarstwie, takie jak: portret, martwa natura, pejzaż (opcjonalnie – scena rodzajowa). W czasie warsztatu plastycznego każde dziecko tworzy swoją pracę na wybrany temat, odkrywając, jak wiele radości może przynieść wyrażanie własnych pomysłów na papierze. Lekcja z warsztatem (rysowanie)

• Muzealny zwierzyniec Wierzcie lub nie, ale w muzeum skrywa się prawdziwy zwierzyniec! Na naszych zajęciach ruszymy tropem rozmaitych stworzeń – od udomowionych po fantastyczne, które powstały w wyobraźni artystów. Odkryjemy, jak mistrzowie sztuki próbowali uchwycić naturalny ruch zwierzęcia, puszystość futerka bądź chropowatość łusek, wyrzeźbionych w twardym kamieniu. Na końcu ulepimy swoje własne zwierzęta. Lekcja z warsztatem (modelowanie z plasteliny/gliny)

• Pejzaż Pięknych widoków wokół nas jest dużo. Łąka pełna kwiatów, zachód słońca nad morzem, górskie szczyty, kolorowe kamieniczki… Podczas zajęć dowiemy się w jaki sposób artyści tworzą malownicze krajobrazy, by uchwycić piękno świata lub swoje wrażenia i emocje. Razem przemierzymy krajobrazy na płótnach, by na koniec spróbować samodzielnie naszkicować swój ulubiony pejzaż. Lekcja z warsztatem (rysowanie)

• Portret Każdy portret to coś więcej niż tylko przedstawienie człowieka – to opowieść o emocjach i tajemnicach, które kryją się za spojrzeniem. Czasem obok postaci pojawia się atrybut – przedmiot lub symbol – trop który pomaga nam rozpoznać zainteresowania prezentowanej postaci. Po zapoznaniu się z muzealnymi wizerunkami spróbujemy stworzyć portrety, które opowiedzą swoją własną historię. Lekcja z warsztatem (rysowanie)

• Kolory Czy obraz musi być kolorowy? Które z nich są dla artystów najważniejsze? Czy temperatura barw, to to samo, co temperatura ludzkiego ciała? Podczas zajęć poznamy sekrety kolorów podstawowych, pochodnych, ciepłych i zimnych. Wykorzystując zdobytą wiedzę, spróbujemy stworzyć własne dzieła przy pomocy pasteli lub farb. Lekcja z warsztatem (malowanie farbami/rysowanie)

• Rzeźba Czy wiecie, że rzeźby powstają nie tylko z marmuru i brązu? Na naszych zajęciach odkryjemy z jakich materiałów korzystają rzeźbiarze, jakimi narzędziami i technikami się posługują oraz jakie tematy poruszają. Przyjrzymy się fakturom i kształtom, a potem sami spróbujemy swoich sił, modelując z plasteliny lub gliny. Rzeźba to sztuka, która nie zna granic – wystarczy odrobina wyobraźni i kreatywności! Lekcja z warsztatem (modelowanie z plasteliny/gliny) 

• Zabawy dziecięce (kl. I–II) Spojrzymy na świat oczami dzieci przedstawionych na obrazach – spróbujmy zrozumieć ich emocje, radości i troski. Sprawdźmy czy samo patrzenie na dzieła sztuki może być zabawą. Lekcja z warsztatem (rysowanie)

• Legendy naszych przodków Każdy naród ma swoje opowieści przekazywane z pokolenia na pokolenie. Każde miasto ma swoje historie, a stare budowle swoje tajemnice… Czy znamy legendy, które opowiadano na dobranoc naszym babciom i dziadkom? I dlaczego ważne jest abyśmy je znali? Lekcja z warsztatem (rysowanie)

• Czas na mistrza – Jan Matejko (kl. III) Mistrz Jan Matejko – tak mówili o nim uczniowie, ale co to właściwie znaczy być mistrzem? Spotkanie wokół dzieł Matejki będzie lekcją nie tylko historii i patriotyzmu, ale również okazją do poznania metod pracy i kulisów sławy polskiego artysty. Lekcja z warsztatem (aktywności/rysowanie)

• Droga Bożego Narodzenia Boże Narodzenie to nie tylko prezenty czy dzień w kalendarzu. To postawa, którą możemy żyć na co dzień. Lekcja muzealna na wystawie przybliży biblijne źródło Świąt, uwrażliwi na prawdziwą wartość daru i miłości. Zajęcia odbywają się tylko w grudniu na wystawie czasowej Gotyk w Wielkopolsce 1936/2026, przewidziana jest aktywność plastyczna, zapisy przyjmujemy od 1 października 2026., od godz. 8:00. Koszt: cena lekcji muzealnej z warsztatem + grupowy bilet wstępu na wystawę czasową (ceny zostaną podane wkrótce).

 

 

INFORMACJE PRAKTYCZNE

TERMINY – Lekcje muzealne odbywają się od wtorku do piątku w godzinach otwarcia muzeum dla publiczności. – Obowiązują stałe godziny rozpoczęcia zajęć: 10:15, 11:45, 13:15

– czas trwania: • lekcja bez warsztatu: do 60 min. • lekcja z warsztatem (aktywności / warsztat plastyczny): do 75 min.

KOSZT • lekcja bez warsztatu: 110 zł (od grupy) • lekcja z warsztatem (aktywności / warsztat plastyczny): 130 zł (od grupy) + bilety wstępu (dla każdego ucznia): • ekspozycja stała: 1 zł • dwóm opiekunom grupy przysługuje wstęp bezpłatny – kolejne osoby muszą wykupić bilet (13 zł ulgowy, 20 zł normalny / lub wg cennika wystawy czasowej) – dzieci do końca 7 roku życia pobierają bilety bezpłatne – dwóm opiekunom grupy przysługuje wstęp bezpłatny – kolejne osoby muszą wykupić bilet (13 zł ulgowy, 20 zł normalny) – wielkość grupy: do 25 osób (w przypadku liczniejszej grupy jest ona dzielona na mniejsze – każda grupa ponosi koszt lekcji muzealnej) – w przypadku lekcji odbywających się na wystawach czasowych obowiązuje osobny cennik biletów wstępu

ZAPISY – tel. +48 61 85 68 136 – od poniedziałku do piątku w godz. 8:00–15:30 – z co najmniej miesięcznym wyprzedzeniem (Muzeum zastrzega sobie możliwość nieprzyjęcia zamówienia w przypadku braku wolnych terminów). – Rezerwacja terminu nie jest konieczna w przypadku samodzielnego prowadzenia lekcji przez nauczyciela – należy jednak wcześniej uprzedzić Dział Edukacji.

ORGANIZACJA LEKCJI – Lekcje muzealne prowadzone są wyłącznie na podstawie wcześniejszego zamówienia telefonicznego. Przed złożeniem zamówienia prosimy o zapoznanie się z ofertą tematów. – Jeśli nie mogą Państwo uczestniczyć w zamówionej wcześniej lekcji muzealnej, prosimy o niezwłoczne telefoniczne powiadomienie o tym Sekcję Edukacji Gmachu Głównego MNP (tel. +48 61 85 68 136). – Uczniowie powinni zabrać ze sobą legitymacje szkolne. – Pracownik Sekcji Edukacji Gmachu Głównego MNP oczekuje na umówione grupy o wyznaczonej godzinie w holu głównym Muzeum (w okolicy kasy). – Prosimy o przestrzeganie punktualności. Zajęcia z grupą spóźnioną ponad 15 min mogą być skrócone lub odwołane. – Lekcje muzealne odbywają się przy eksponatach na wystawach stałych i czasowych w Muzeum. Warsztaty plastyczne odbywają się w salach warsztatowych lub w galerii. – Jeśli temat lekcji tego wymaga, należy przynieść ze sobą materiały plastyczne (ustalone podczas rozmowy telefonicznej). – W Muzeum można zachowywać się swobodnie, ale tak, aby nie przeszkadzać innym zwiedzającym oraz nie stwarzać zagrożenia dla eksponatów: należy poruszać się spokojnie; podczas przemieszczania poduszki (służące do siedzenia przed obrazami) trzymać blisko ciała; stosować się do poleceń osoby prowadzącej lekcję muzealną oraz zachować względną ciszę – choć mile widziana jest interakcja z osobą prowadzącą i innymi uczestnikami (zadawanie pytań, dzielenie się spostrzeżeniami, zaangażowanie w aktywności). – Nauczyciele i opiekunowie są odpowiedzialni za zachowanie swoich podopiecznych w czasie wizyty w Muzeum, a co za tym idzie, są zobowiązani do obecności na lekcji muzealnej. – W czasie wizyty w Muzeum można fotografować eksponaty, nie wolno jednak używać lampy błyskowej i statywu. – Podczas zajęć zorganizowanych, odbywających się na terenie Muzeum Narodowego w Poznaniu, obowiązuje REGULAMIN ZWIEDZANIA MUZEUM NARODOWEGO W POZNANIU.

 

 

Szkoły podstawowe klasy IV–VI

oferta

Lekcje muzealne mogą urozmaicić szkolny program nauczania – poszerzają wiedzę uczniów, ich zmysł artystyczny i kompetencje społeczne, a także rozwijają wrażliwość estetyczną. W trakcie zajęć w galerii uczestnicy otwierają się na kontakt z dziełem sztuki i wspólnie uczą się patrzenia i analizowania sztuk plastycznych. Cennym elementem spotkań jest interakcja, wymiana wzajemnych doświadczeń i spostrzeżeń. Spacer po galerii urozmaicony jest aktywnościami i zadaniami.

UWAGA! Uprzejmie informujemy, że z powodu remontu niedostępna jest część ekspozycji znajdująca się w starym gmachu (Galeria Sztuki Europejskiej, Galeria Sztuki Średniowiecznej, Galeria Sztuki Polskiej XVI–XVIII w.). Wszystkie działania edukacyjne są prowadzone w nowym gmachu.

 

LEKCJE MUZEALNE:

• W świecie arcydzieł Podczas zajęć oswajamy się z muzealną przestrzenią, uczymy się rozpoznawać podstawowe techniki i tematy w malarstwie takie jak: portret, martwa natura, pejzaż, scena rodzajowa, weduta, marina. Możliwość warsztatu plastycznego (rysowanie)

• Opowieści obrazów Każdy obraz jest jak okno do jakiejś opowieści – baśni, legendy, mitu czy innej historii… Zafascynowani artyści w swoich dziełach zapisywali ulubione narracje – na zajęciach spróbujemy wspólnie je odszyfrować. Zastanowimy się też, jak to możliwe, że obraz może „opowiadać”. Możliwość warsztatu plastycznego (rysowanie)

• Obrazy z historią w tle Wiele obrazów jest jak zapisana kartka z pamiętnika bądź kroniki – pełna dramatów, tajemnic i zwrotów akcji. Na zajęciach zanurzymy się w fascynujący świat polskiej historii – jednak zamiast książek, przewodnikami będą obrazy. Spotkamy Zjawę Barbary Radziwiłłówny i wybierzemy się na Elekcję Stanisława Augusta z obrazu Canaletta. Czeka nas prawdziwa uczta dla oka i umysłu! Możliwość warsztatu (aktywności) 

• Ćwiczenia z patrzenia Jak patrzeć, żeby zobaczyć i zrozumieć? Jak o tym, co dostrzeżone, opowiedzieć innym? Jak przełożyć obraz na słowo?  Podczas zajęć za pomocą różnych aktywności zdobędziemy narzędzia przydatne do stworzenia opisu i analizy dzieła sztuki.  Lekcja z warsztatem (aktywności)

• Portret Każdy portret to coś więcej niż tylko przedstawienie człowieka – to opowieść o emocjach i tajemnicach, które kryją się za spojrzeniem. Czasem obok postaci pojawia się atrybut – przedmiot lub symbol–trop, który pomaga nam rozpoznać zainteresowania prezentowanej postaci. Po zapoznaniu się z muzealnymi wizerunkami spróbujemy stworzyć portrety, które opowiedzą swoją własną historię. Możliwość warsztatu plastycznego (rysowanie) 

• Pejzaż Pięknych widoków wokół nas jest dużo. Łąka pełna kwiatów, zachód słońca nad morzem, górskie szczyty, kolorowe kamieniczki… Podczas zajęć dowiemy się w jaki sposób artyści tworzą malownicze krajobrazy, by uchwycić piękno świata lub swoje wrażenia i emocje. Razem przemierzymy krajobrazy na płótnach, by na koniec spróbować samodzielnie naszkicować swój ulubiony pejzaż. Możliwość warsztatu plastycznego (rysowanie) 

• Fałszerze dzieł sztuki Zajęcia wokół pojęć ze „świata sztuki” – oryginału, kopii, repliki czy falsyfikatu. Lekcja wzbogacona o „historie z dreszczykiem”, czyli opowieść o dwóch muzealnych kradzieżach. Zasadnicza część zajęć to warsztaty z rozmaitymi zadaniami do rozwiązania w przestrzeniach galerii. Lekcja z warsztatem (aktywności).

• Czas na mistrza – Jan Matejko (kl. IV) Mistrz Jan Matejko – tak mówili o nim uczniowie, ale co to właściwie znaczy być mistrzem? Spotkanie wokół dzieł Matejki będzie lekcją nie tylko historii i patriotyzmu, ale również okazją do poznania metod pracy i kulisów sławy polskiego artysty. Lekcja z warsztatem (aktywności/rysowanie).

• Poznaj gotyk (kl. VI SP) Jak odkrywanie gotyku w Wielkopolsce stało się fascynującą przygodą? Czym wyróżniają się gotyckie dzieła? Zajęcia o średniowieczu, oparte na wielkopolskich zabytkach, pomogą poznać charakterystyczne elementy sztuki gotyckiej oraz zrozumieć ich funkcję, znaczenie i ukrytą symbolikę.  Lekcja z warsztatem (aktywności) odbywa się na wystawie czasowej Gotyk w Wielkopolsce 1936/2026. Koszt: cena lekcji muzealnej z warsztatem + grupowy bilet wstępu na wystawę czasową (ceny zostaną podane wkrótce).

 

 

INFORMACJE PRAKTYCZNE

TERMINY  – Lekcje muzealne odbywają się od wtorku do piątku w godzinach otwarcia muzeum dla publiczności. – Obowiązują stałe godziny rozpoczęcia zajęć: 10:15, 11:45, 13:15

– czas trwania: • lekcja bez warsztatu: do 60 min. • lekcja z warsztatem (aktywności / warsztat plastyczny): do 75 min.

KOSZT • lekcja bez warsztatu: 110 zł (od grupy) • lekcja z warsztatem (aktywności / warsztat plastyczny): 130 zł (od grupy) + bilety wstępu (dla każdego ucznia): • ekspozycja stała: 1 zł • dwóm opiekunom grupy przysługuje wstęp bezpłatny – kolejne osoby muszą wykupić bilet (13 zł ulgowy, 20 zł normalny / lub wg cennika wystawy czasowej) – wielkość grupy: do 25 osób (w przypadku liczniejszej grupy jest ona dzielona na mniejsze – każda grupa ponosi koszt lekcji muzealnej) – w przypadku lekcji odbywających się na wystawach czasowych obowiązuje osobny cennik biletów wstępu

ZAPISY – tel. +48 61 85 68 136 – od poniedziałku do piątku w godz. 8:00–15:30 – z co najmniej miesięcznym wyprzedzeniem (Muzeum zastrzega sobie możliwość nieprzyjęcia zamówienia w przypadku braku wolnych terminów). – Rezerwacja terminu nie jest konieczna w przypadku samodzielnego prowadzenia lekcji przez nauczyciela – należy jednak wcześniej uprzedzić Dział Edukacji.

ORGANIZACJA LEKCJI – Lekcje muzealne prowadzone są wyłącznie na podstawie wcześniejszego zamówienia telefonicznego. Przed złożeniem zamówienia prosimy o zapoznanie się z ofertą tematów. – Jeśli nie mogą Państwo uczestniczyć w zamówionej wcześniej lekcji muzealnej, prosimy o niezwłoczne telefoniczne powiadomienie o tym Sekcję Edukacji Gmachu Głównego MNP (tel. +48 61 85 68 136). – Uczniowie powinni zabrać ze sobą legitymacje szkolne. – Pracownik Sekcji Edukacji Gmachu Głównego MNP oczekuje na umówione grupy o wyznaczonej godzinie w okolicy kasy. – Prosimy o przestrzeganie punktualności. Zajęcia z grupą spóźnioną ponad 15 min mogą być skrócone lub odwołane. – Lekcje muzealne odbywają się przy eksponatach na wystawach stałych i czasowych w Muzeum. Warsztaty plastyczne odbywają się w salach warsztatowych lub w galerii. – Jeśli temat lekcji tego wymaga, należy przynieść ze sobą materiały plastyczne (ustalone podczas rozmowy telefonicznej). – W Muzeum można zachowywać się swobodnie, ale tak, aby nie przeszkadzać innym zwiedzającym oraz nie stwarzać zagrożenia dla eksponatów: należy poruszać się spokojnie; podczas przemieszczania poduszki (służące do siedzenia przed obrazami) trzymać blisko ciała; stosować się do poleceń osoby prowadzącej lekcję muzealną oraz zachować względną ciszę – choć mile widziana jest interakcja z osobą prowadzącą i innymi uczestnikami (zadawanie pytań, dzielenie się spostrzeżeniami, zaangażowanie w aktywności). – Nauczyciele i opiekunowie są odpowiedzialni za zachowanie swoich podopiecznych w czasie wizyty w Muzeum, a co za tym idzie, są zobowiązani do obecności na lekcji muzealnej. – W czasie wizyty w Muzeum można fotografować eksponaty, nie wolno jednak używać lampy błyskowej i statywu. – Podczas zajęć zorganizowanych, odbywających się na terenie Muzeum Narodowego w Poznaniu, obowiązuje Regulamin zwiedzania MNP.

 

Szkoły podstawowe klasy VII-VIII

Oferta

Dla tej grupy wiekowej proponujemy zajęcia teoretyczne, mogące posłużyć jako dopełnienie programu realizowanego w szkole, połączone z warsztatem i aktywnościami w przestrzeni galerii. Zajęcia koncentrują się wokół pracy z dziełem sztuki, a sposób ich prowadzenia jest dostosowany do możliwości uczniów.

UWAGA! Uprzejmie informujemy, że z powodu remontu niedostępna jest część ekspozycji znajdująca się w starym gmachu (Galeria Sztuki Europejskiej, Galeria Sztuki Średniowiecznej, Galeria Sztuki Polskiej XVI-XVIII w.). Wszystkie działania edukacyjne są prowadzone w nowym gmachu.

 

 

LEKCJE MUZEALNE:

• Ćwiczenia z patrzenia Jak patrzeć, żeby zobaczyć i zrozumieć? Jak o tym, co dostrzeżone opowiedzieć innym? Jak przełożyć obraz na słowo?  Podczas zajęć za pomocą różnych aktywności zdobędziemy narzędzia przydatne do stworzenia opisu i analizy dzieła sztuki. Zwrócimy uwagę zarówno na tematykę, jak i różnorodne kompozycje, linie, kształty i kolory. Lekcja z warsztatem (aktywności)

 

• Fałszerze dzieł sztuki Czy potrafisz odróżnić oryginał od kopii? Czy wiesz, co to jest replika lub falsyfikat? Na zajęciach zagłębimy się w fascynujący świat sztuki, nie zabraknie też odrobiny sensacji: usłyszymy o dwóch muzealnych kradzieżach, które mogłyby stać się scenariuszem do filmu… Po tej dawce historii “z dreszczykiem”, czeka nas praktyczna część zajęć: w “labiryncie” galerii czekają na nas ciekawe zadania, wymagające precyzji godnej detektywa sztuki. Lekcja z warsztatem (aktywności)

 

• Obrazy z historią w tle Wiele obrazów jest jak zapisana kartka z pamiętnika bądź kroniki – pełna dramatów, tajemnic i zwrotów akcji. Na zajęciach zanurzymy się w fascynujący świat polskiej historii – jednak zamiast książek, przewodnikami będą obrazy. Spotkamy Zjawę Barbary Radziwiłłówny i wybierzemy się na Elekcję Stanisława Augusta z obrazu Canaletta. Czeka nas prawdziwa uczta dla oka i umysłu! Możliwość warsztatu (aktywności) 

• Poznaj gotyk  Jak odkrywanie gotyku w Wielkopolsce stało się fascynującą przygodą? Czym wyróżniają się gotyckie dzieła? Zajęcia o średniowieczu, oparte na wielkopolskich zabytkach, pomogą poznać charakterystyczne elementy sztuki gotyckiej oraz zrozumieć ich funkcję, znaczenie i ukrytą symbolikę. Lekcja z warsztatem (aktywności) odbywa się na wystawie czasowej Gotyk w Wielkopolsce 1936/2026. Koszt: cena lekcji muzealnej z warsztatem + grupowy bilet wstępu na wystawę czasową (ceny zostaną podane wkrótce).

 

INFORMACJE PRAKTYCZNE

TERMINY – Lekcje muzealne odbywają się od wtorku do piątku w godzinach otwarcia muzeum dla publiczności. – Obowiązują stałe godziny rozpoczęcia zajęć: 10:15, 11:45, 13:15

– czas trwania: • lekcja bez warsztatu: do 60 min. • lekcja z warsztatem (aktywności): do 75 min.

KOSZT • lekcja bez warsztatu: 110 zł (od grupy) • lekcja z warsztatem (aktywności): 130 zł (od grupy) + bilety wstępu (dla każdego ucznia): • ekspozycja stała: 1 zł • dwóm opiekunom grupy przysługuje wstęp bezpłatny – kolejne osoby muszą wykupić bilet (13 zł ulgowy, 20 zł normalny / lub wg cennika wystawy czasowej) – wielkość grupy: do 25 osób (w przypadku liczniejszej grupy jest ona dzielona na mniejsze – każda grupa ponosi koszt lekcji muzealnej) – w przypadku lekcji odbywających się na wystawach czasowych obowiązuje osobny cennik biletów wstępu

ZAPISY – tel. +48 61 85 68 136 – od poniedziałku do piątku w godz. 8:00-15:30 – z co najmniej miesięcznym wyprzedzeniem (Muzeum zastrzega sobie możliwość nieprzyjęcia zamówienia w przypadku braku wolnych terminów). – Rezerwacja terminu nie jest konieczna w przypadku samodzielnego prowadzenia lekcji przez nauczyciela – należy jednak wcześniej uprzedzić Dział Edukacji.

ORGANIZACJA LEKCJI – Lekcje muzealne prowadzone są wyłącznie na podstawie wcześniejszego zamówienia telefonicznego. Przed złożeniem zamówienia prosimy o zapoznanie się z ofertą tematów. – Jeśli nie mogą Państwo uczestniczyć w zamówionej wcześniej lekcji muzealnej, prosimy o niezwłoczne telefoniczne powiadomienie o tym Sekcję Edukacji Gmachu Głównego MNP (tel. +48 61 85 68 136). – Jeśli wybrany temat lekcji tego wymaga, należy przynieść własne przybory do pisania. – Uczniowie powinni zabrać ze sobą legitymacje szkolne. – Pracownik Sekcji Edukacji Gmachu Głównego MNP oczekuje na umówione grupy o wyznaczonej godzinie w okolicy kasy. – Prosimy o przestrzeganie punktualności. Zajęcia z grupą spóźnioną ponad 15 min mogą być skrócone lub odwołane. – Lekcje muzealne odbywają się przy eksponatach na wystawach stałych i czasowych w Muzeum. Warsztaty plastyczne odbywają się w salach warsztatowych lub w galerii. – Jeśli temat lekcji tego wymaga, należy przynieść ze sobą materiały plastyczne (ustalone podczas rozmowy telefonicznej). – W Muzeum można zachowywać się swobodnie, ale tak, aby nie przeszkadzać innym zwiedzającym oraz nie stwarzać zagrożenia dla eksponatów: należy poruszać się spokojnie; podczas przemieszczania poduszki (służące do siedzenia przed obrazami) trzymać blisko ciała; stosować się do poleceń osoby prowadzącej lekcję muzealną oraz zachować względną ciszę – choć mile widziana jest interakcja z osobą prowadzącą i innymi uczestnikami (zadawanie pytań, dzielenie się spostrzeżeniami, zaangażowanie w aktywności). – Nauczyciele i opiekunowie są odpowiedzialni za zachowanie swoich podopiecznych w czasie wizyty w Muzeum, a co za tym idzie, są zobowiązani do obecności na lekcji muzealnej. – W czasie wizyty w Muzeum można fotografować eksponaty, nie wolno jednak używać lampy błyskowej i statywu. – Podczas zajęć zorganizowanych, odbywających się na terenie Muzeum Narodowego w Poznaniu, obowiązuje Regulamin zwiedzania MNP.

 

 

Szkoły ponadpodstawowe

oferta

Lekcje dla uczniów szkół ponadpodstawowych uzupełniają program nauczania szkolnego o wymiar empiryczny. Uczestnicy poprzez kontakt z dziełami utrwalają wiedzę o poszczególnych epokach i poznają różnorodność języka sztuk wizualnych. Zajęcia mogą mieć charakter teoretyczny, istnieje też możliwość poszerzenia go o aktywności w formie kart pracy.

UWAGA! Uprzejmie informujemy, że z powodu remontu niedostępna jest część ekspozycji znajdująca się w starym gmachu (Galeria Sztuki Europejskiej, Galeria Sztuki Średniowiecznej, Galeria Sztuki Polskiej XVI-XVIII w.). Wszystkie działania edukacyjne są prowadzone w nowym gmachu.

LEKCJE MUZEALNE:

• Biblia i mitologia Uczniowie zapoznają się z rozmaitymi sposobami przedstawiania tematów biblijnych i mitologicznych na przestrzeni różnych epok.

• Klasycyzm Okres klasycyzmu w sztuce polskiej przypadał głównie na burzliwe czasy panowania króla Stanisława Augusta. Czy popularyzowane wówczas idee „szlachetnej prostoty”, „umiarkowania” i „harmonii” mogły mieć rację bytu? Podczas zajęć analizujemy kanoniczne dzieła z epoki stanisławowskiej, wyjaśniamy, dlaczego sztuka odgrywała znaczącą rolę w polityce władcy, i poznajemy cechy „klasycznego” piękna. 

• Romantyzm W każdym kraju europejskim okres „burzy i naporu” przebiegał inaczej. Na czym polegała specyfika polskiego romantyzmu? By odpowiedzieć na to pytanie, analizujemy najbardziej reprezentatywne przykłady malarstwa I poł. XIX w., szukamy związków z literaturą, wyodrębniamy i omawiamy motywy charakterystyczne dla tej epoki.  Możliwość warsztatu (karty pracy). 

• Realizm Oddać rzeczywistość w jej surowym, realnym kształcie – oto postulat wielu artystów poł. XIX w., którzy dążąc do “prawdy” w malarstwie, negowali wszechobecną w sztuce idealizację. Jak artyści definiowali „prawdę”? Podczas spotkania w galerii staramy się odpowiedzieć na to pytanie, analizujemy wybrane dzieła, by zrozumieć przemiany jakie zachodziły wówczas w sztuce. Przyglądając się różnym obliczom „realizmu”, odkrywamy, że nie był on tylko chwilowym kaprysem, lecz tendencją, która nieustannie powraca. Możliwość warsztatu (karty pracy). 

• Młoda Polska Podczas lekcji poznajemy bogactwo zjawisk i kierunków artystycznych, które kształtowały się na przełomie XIX i XX wieku. Na przykładzie dzieł z poznańskiej galerii zgłębiamy program epoki, młodopolską symbolikę oraz konteksty związane z atmosferą fin de siècle. Zajęcia pozwalają lepiej zrozumieć, jak artyści tego okresu wyrażali niepokoje i duchową głębię swoich czasów. Możliwość warsztatu (karty pracy). 

• Dwudziestolecie międzywojenne Dwie dekady wolności, które zmieniają oblicze polskiej sztuki. Euforia będąca wynikiem odzyskania niepodległości, znajduje odzwierciedlenie w artystycznym pobudzeniu. Liczne nowopowstałe ugrupowania afirmują szeroko pojętą „nowoczesność”. Podczas lekcji, zastanawiamy się, co to słowo oznacza i przypatrujemy się różnorodności awangardowych form i treści. Na naszym szlaku nie zabraknie ekscentrycznego Witkacego i kobiet-artystek, które wreszcie pojawiają się na arenie polskiej sztuki. Możliwość warsztatu (karty pracy).    

• Sztuka współczesna Podczas zajęć przyglądamy się przemianom, jakie zachodziły w polskiej sztuce współczesnej – począwszy od powojennej awangardy, przez ograniczający jej rozwój socrealizm, aż po pełnię wolności twórczej po „odwilży”. Owa wolność wyraziła się w swobodnych eksperymentach formalnych oraz śmiałej manifestacji poglądów, postaw i idei. Uczniowie poznają pojęcia związane ze sztuką współczesną, takie jak: abstrakcja, asamblaż, instalacja, sztuka wideo czy konceptualizm. 

• Jak patrzeć na dzieło sztuki? Lekcja, która rozwija umiejętność patrzenia na dzieło sztuki. Uczniowie poznają pojęcia ułatwiające nazywanie elementów i konwencji przedstawienia oraz mają możliwość wspólnego interpretowania języka sztuk wizualnych.

• Fałszerze dzieł sztuki Zajęcia wokół pojęć ze „świata sztuki” – oryginału, kopii, repliki czy falsyfikatu – wzbogacone o „historie z dreszczykiem”, czyli opowieść o dwóch muzealnych kradzieżach. Zasadnicza część zajęć to warsztaty z rozmaitymi zadaniami do rozwiązania w przestrzeniach galerii. Lekcja z warsztatem (aktywności).

• Poznaj gotyk Jak odkrywanie gotyku w Wielkopolsce stało się fascynującą przygodą? Czym wyróżniają się gotyckie dzieła? Zajęcia o średniowieczu, oparte na wielkopolskich zabytkach, pomogą poznać charakterystyczne elementy sztuki gotyckiej oraz zrozumieć ich funkcję, znaczenie i ukrytą symbolikę. Lekcja z warsztatem (aktywności) odbywa się na wystawie czasowej Gotyk w Wielkopolsce 1936/2026. Koszt: cena lekcji muzealnej z warsztatem + grupowy bilet wstępu na wystawę czasową (ceny zostaną podane wkrótce).

 

INFORMACJE PRAKTYCZNE

TERMINY – Lekcje muzealne odbywają się od wtorku do piątku w godzinach otwarcia muzeum dla publiczności. – Obowiązują stałe godziny rozpoczęcia zajęć: 10:15, 11:45, 13:15

– czas trwania: • lekcja bez warsztatu: do 60 min. • lekcja z warsztatem (aktywności): do 75 min.

KOSZT • lekcja bez warsztatu: 110 zł (od grupy) • lekcja z warsztatem (aktywności): 130 zł (od grupy) + bilety wstępu (dla każdego ucznia): • ekspozycja stała: 1 zł • dwóm opiekunom grupy przysługuje wstęp bezpłatny – kolejne osoby muszą wykupić bilet (13 zł ulgowy, 20 zł normalny / lub wg cennika wystawy czasowej) – wielkość grupy: do 25 osób (w przypadku liczniejszej grupy jest ona dzielona na mniejsze – każda grupa ponosi koszt lekcji muzealnej) – w przypadku lekcji odbywających się na wystawach czasowych obowiązuje osobny cennik biletów wstępu

ZAPISY – tel. +48 61 85 68 136 – od poniedziałku do piątku w godz. 8:00-15:30 – z co najmniej miesięcznym wyprzedzeniem (Muzeum zastrzega sobie możliwość nieprzyjęcia zamówienia w przypadku braku wolnych terminów). – Rezerwacja terminu nie jest konieczna w przypadku samodzielnego prowadzenia lekcji przez nauczyciela – należy jednak wcześniej uprzedzić Sekcję Edukacji Gmachu Głównego MNP.

ORGANIZACJA LEKCJI – Lekcje muzealne prowadzone są wyłącznie na podstawie wcześniejszego zamówienia telefonicznego. Przed złożeniem zamówienia prosimy o zapoznanie się z ofertą tematów. – Jeśli nie mogą Państwo uczestniczyć w zamówionej wcześniej lekcji muzealnej, prosimy o niezwłoczne telefoniczne powiadomienie o tym Sekcję Edukacji Gmachu Głównego MNP (tel. +48 61 85 68 136). – Jeśli wybrany temat lekcji tego wymaga, należy przynieść własne przybory do pisania. – Uczniowie powinni zabrać ze sobą legitymacje szkolne. – Pracownik Sekcji Edukacji Gmachu Głównego MNP oczekuje na umówione grupy o wyznaczonej godzinie w holu głównym Muzeum (w okolicy kasy). – Prosimy o przestrzeganie punktualności. Zajęcia z grupą spóźnioną ponad 15 min mogą być skrócone lub odwołane. – Lekcje muzealne odbywają się przy eksponatach na wystawach stałych i czasowych w Muzeum. Warsztaty plastyczne odbywają się w salach warsztatowych lub w galerii. – W Muzeum można zachowywać się swobodnie, ale tak, aby nie przeszkadzać innym zwiedzającym oraz nie stwarzać zagrożenia dla eksponatów: należy poruszać się spokojnie; podczas przemieszczania poduszki (służące do siedzenia przed obrazami) trzymać blisko ciała; stosować się do poleceń osoby prowadzącej lekcję muzealną oraz zachować względną ciszę – choć mile widziana jest interakcja z osobą prowadzącą i innymi uczestnikami (zadawanie pytań, dzielenie się spostrzeżeniami, zaangażowanie w aktywności). – Nauczyciele i opiekunowie są odpowiedzialni za zachowanie swoich podopiecznych w czasie wizyty w Muzeum, a co za tym idzie, są zobowiązani do obecności na lekcji muzealnej. – W czasie wizyty w Muzeum można fotografować eksponaty, nie wolno jednak używać lampy błyskowej i statywu. – Podczas zajęć zorganizowanych, odbywających się na terenie Muzeum Narodowego w Poznaniu, obowiązuje Regulamin zwiedzania MNP.

 

Oferta dla nauczycieli

Sekcja Edukacji Gmachu Głównego MNP proponuje nauczycielom różnego rodzaju zaangażowania: indywidualne konsultacje, seminaria i warsztaty dokształcające udział wraz z uczniami w konkursie plastycznym, zajęcia w szkołach przyszpitalnych.

 

Konsultacje dla nauczycieli

Nauczyciele dzieci poniżej 5 lat mogą poprowadzić lekcję muzealną samodzielnie (Sekcja Edukacji Gmachu Głównego MNP prowadzi zajęcia wylącznie dla dzieci od 5. r.ż.). W tym celu oferujemy wsparcie w postaci indywidualnych i bezpłatnych konsultacji, po wcześniejszym umówieniu z pracownikiem Sekcji Edukacji Gmachu Głównego MNP. Dzięki nim nauczyciel zapoznaje się ze zbiorami i przestrzenią galerii muzealnych pod kątem wybranych zagadnień lub też może omówić tematy zaproponowanych przez siebie lekcji.

Więcej informacji w zakładce „Dzieci do lat 5″.

 

Konkurs „Moja przygoda w muzeum” 2026

47. edycja: Ulubione dzieło

Tegoroczna edycja ma zachęcić was – uczestników konkursu, do wybrania się do Muzeum i wyszukania dzieł, które naprawdę inspirują, które rezonują z waszą wrażliwością na świat. Poszukajcie poza kanonem, poza muzealnymi hitami. Pomóżcie ujrzeć światło temu, co w kąciku, co ukryte i niepozorne, temu co rzeczywiście zachwyca. Nie bójcie się zdecydować. Zaufajcie swoim wyborom, swojemu gustowi. Nie musi się wam podobać to, co podoba się wszystkim. Wybierzcie swoje dzieło – ulubione. Zajrzyjcie do Muzeum Narodowego i jego oddziałów, i odkryjcie  ukryte. Odwiedźcie także Muzeum Instrumentów Muzycznych, Ratusz – Muzeum Poznania, Muzeum Kultur Świata, Wielkopolskie Muzeum Wojskowe, Muzeum Sztuk Użytkowym w Zamku Królewskim w Poznaniu… Zapraszamy do Rogalina, Gołuchowa i Śmiełowa. I na koniec nie zapomnijcie w metryczce pracy dodać informację o tym, czym się zainspirowaliście. Powodzenia!

CEL KONKURSU – kształtowanie u dzieci i młodzieży artystycznych upodobań, rozwijanie umiejętności plastycznych oraz pogłębienie wiedzy o zbiorach zarówno Muzeum Narodowego w Poznaniu, jego różnych oddziałów i kolekcji, jak i muzeów w miejscu zamieszkania

WARUNEK UDZIAŁU – wykonanie jednej lub kilku prac, związanych z tematem konkursu i zainspirowanych wybranym eksponatem lub zespołem eksponatów z Muzeum

UCZESTNICY – konkurs adresowany jest do dzieci i młodzieży w wieku 5–18 lat oraz do osób z niepełnosprawnością intelektualną do 25 roku życia – z terenu Poznania i województwa wielkopolskiego – uczestnicy przygotowują prace w ramach lekcji szkolnych bądź na zajęciach w placówkach wychowawczych lub artystycznych jak też indywidualnie – prace oceniane są w pięciu grupach wiekowych

PRZEBIEG KONKURSU, TERMINY – do 30.04.2026 – termin dostarczania/przesyłania prac – 8.05 – wyniki konkursu (mnp.art.pl) – 29.05 – wernisaż wystawy konkursowej i rozdanie nagród – 29.05–14.06.2026 – wystawa konkursowa

– Wszelkich informacji dotyczących konkursu udzielają pracownicy Działu Edukacji MNP: +48 61 85 68 137.

Więcej na temat Konkursu TUTAJ.

 

 

.

Lekcje muzealne dla osób ze szczególnymi potrzebami

oferta

Do skorzystania z oferty edukacyjnej zachęcamy również osoby ze szczególnymi potrzebami – z niepełnosprawnością intelektualną, w spektrum autyzmu, z chorobami otępiennymi. Zapraszamy grupy szkolne, przedszkolne, integracyjne, terapeutyczne. Dla osób niepełnosprawnych i neuroróżnorodnych wizyta w Muzeum może być zarówno wyzwaniem (gdy poznają jego przestrzeń i atmosferę oraz zasady zachowania w nim obowiązujące) jak i okazją do rozwoju (gdy kształtują umiejętności percepcyjne, komunikacyjne, społeczne). Przede wszystkim jednak spotkanie ze sztuką ma być wydarzeniem niosącym radość i inspirację – ma być impulsem pobudzającym możliwości poznawcze, kreatywność, wrażliwość artystyczną i twórczość manualną.

METODY PRACY – Zajęcia dopasowane są do potrzeb konkretnej grupy, przy uwzględnieniu stopnia i rodzaju niepełnosprawności. – Przy organizacji zajęć otwarci jesteśmy na współpracę i sugestie ze strony odwiedzającej nas placówki, nauczycieli, terapeutów (zajęcia mogą być wspierane środkami dydaktycznymi, którymi uczestnicy na co dzień posługują się w placówkach, np. piktogramy). – Zajęcia opierają się na oglądaniu dzieł, rozmowie i interakcji między uczestnikami; przeplatane są również działaniami aktywizującymi: zastosowaniem rekwizytów (stroje, narzędzia artysty), stymulacją odczuć sensorycznych (dotyk, słuch, węch), pantomimą (emocje, wchodzenie w rolę postaci przedstawioną na obrazie).

TEMATY ZAJĘĆ

• W świecie arcydzieł (portret, pejzaż, martwa natura) • Muzealny zwierzyniec • Pory roku • Człowiek i aktywności • Emocje • 5 zmysłów • Warsztat artysty

 

LEKCJA MUZEALNA KROK PO KROKU (zaplanuj, przeżyj, wykorzystaj!)

1. Zapoznaj się z ofertą tematów – wybierz wg swoich potrzeb lub zaproponuj wariant – możesz sugerować się bieżącym programem szkolnym, zainteresowaniami, możliwościami intelektualnymi / percepcyjnymi – wyróżniliśmy tematy, które najlepiej sprawdzą się w pracy z grupami specjalnymi (ale większość propozycji z oferty dla szkół stwarza możliwość dostosowania)

2. Zdecyduj, czy ma to być lekcja muzealna z warsztatem czy bez – warsztat (plastyczny / aktywności) jest zależny od tematu zajęć, ustalany podczas rezerwacji (szczegóły poniżej w INFORMACJACH PRAKTYCZNYCH) – materiały plastyczne grupa dostarcza sama

3. Zadzwoń do Sekcji Edukacji Gmachu Głównego MNP i zarezerwuj termin lekcji – tel. 61 85 68 157 – rezerwuj z co najmniej 2-miesięcznym wyprzedzeniem!

4. Wypełnij FORMULARZ – to pomoże nam lepiej przygotować zajęcia dla was

 5. Przygotuj uczniów na wizytę! – możesz np. obejrzeć z nimi spacer wirtualny (wersja sprzed remontu) oraz zdjęcia budynku i ekspozycji – wyjaśnij po co się tam wybieracie, ewentualnie wprowadź w temat zajęć

6. Przyjedź ok. 15 min. przed zajęciami – tak, aby był czas na płatność, toaletę, jedzenie, sklep, itp. – przed głównym wejściem znajduje się parking dla autokarów, wejście wyposażone jest w podjazd dla wózków – nie warto przyjeżdżać przed godziną otwarcia muzeum – otwieramy punktualnie o 10:00!

7. Zabierz dzieci do szatni – zostawcie tam kurtki i plecaki – w szatni można skorzystać z szafek oraz specjalnych grupowych szuflad na plecaki – na ekspozycję nie można wnosić plecaków oraz jedzenia i picia (są dozwolone tylko wtedy, gdy jest to uzasadnione stanem zdrowia). Można wziąć ze sobą torebkę.

8. Opłać wizytę w kasie muzeum – opłata za lekcję muzealną + bilety wstępu (szczegóły poniżej w INFORMACJACH PRAKTYCZNYCH)

9. Oczekuj w okolicy kasy na osobę prowadzącą zajęcia

10. Podczas wizyty z uczniami możesz skorzystać z: • poduszek (do siadania przy eksponatach) – prowadzący wskaże je tuż przed wejściem do galerii • toalet – znajdują się na parterze przy kawiarni (dla osób z niepełnosprawnością – obok kasy) oraz na 2. piętrze • windy – 2 duże windy zapewniają dostęp do każdej kondygnacji • wózka inwalidzkiego / chodzika – do wypożyczenia w szatni • pokoju wyciszenia – potrzebę skorzystania zgłoś prowadzącemu zajęcia

6. Wizyta w muzeum nie kończy się w muzeum – podsumuj lekcję! Po powrocie z wizyty wykorzystaj to doświadczenie w szkole! Porozmawiaj z uczniami o ich wrażeniach, sprawdź co zapamiętali, wykorzystaj oglądane dzieła sztuki w zadaniach, materiałach dydaktycznych, jako inspirację do prac plastycznych.

 

INFORMACJE PRAKTYCZNE

TERMINY – zajęcia odbywają się od wtorku do piątku w godzinach otwarcia muzeum dla publiczności. – Obowiązują stałe godziny rozpoczęcia zajęć: • wt–pt. 10:15, 11:45, 13:15

– czas trwania: • lekcja bez warsztatu: do 60 min. • lekcja z warsztatem (plastyczny / aktywności): do 75 min.

KOSZT • lekcja bez warsztatu: 110 zł (od grupy) • lekcja z warsztatem (plastyczny / aktywności): 130 zł (od grupy) + bilety wstępu na ekspozycję: 1 zł (uczniowie) / 20 zł normalny / 13 zł ulgowy • dzieci do lat 7 pobierają bilety bezpłatne • dwóm opiekunom grupy przysługuje wstęp bezpłatny – kolejne osoby muszą wykupić bilet (13 zł ulgowy, 20 zł normalny) • wielkość grupy: do ok. 15 osób

ZAPISY • tel. +48 61 85 68 136 / 157 • od poniedziałku do piątku w godz. 8:00-15:30 • z co najmniej 2-miesięcznym wyprzedzeniem (Muzeum zastrzega sobie możliwość nieprzyjęcia zamówienia w przypadku braku wolnych terminów). • Po dokonaniu rezerwacji prosimy o wypełnienie FORMULARZA (pomoże nam on lepiej przygotować się na Państwa wizytę). • Rezerwacja terminu nie jest konieczna w przypadku samodzielnego zwiedzania / prowadzenia lekcji przez nauczyciela – należy jednak wcześniej uprzedzić Dział Edukacji.

ORGANIZACJA LEKCJI – Lekcje muzealne prowadzone są wyłącznie na podstawie wcześniejszego zamówienia telefonicznego. Przed złożeniem zamówienia prosimy o zapoznanie się z ofertą tematów. – Jeśli nie mogą Państwo uczestniczyć w zamówionej wcześniej lekcji muzealnej, prosimy o niezwłoczne telefoniczne powiadomienie o tym Sekcję Edukacji Gmachu Głównego MNP (tel. +48 61 85 68 136). – Jeśli wybrany temat lekcji tego wymaga, należy przynieść własne materiały plastyczne (ustalone podczas rezerwacji). – Uczniowie powinni zabrać ze sobą legitymacje szkolne. – Pracownik Sekcji Edukacji Gmachu Głównego MNP oczekuje na umówione grupy o wyznaczonej godzinie w holu głównym Muzeum (w okolicy kasy). – Prosimy o przestrzeganie punktualności. Zajęcia z grupą spóźnioną ponad 15 min mogą być skrócone lub odwołane. – Lekcje muzealne odbywają się przy eksponatach na wystawach stałych i czasowych w Muzeum. Warsztaty plastyczne odbywają się w salach warsztatowych lub w galerii. – W Muzeum można zachowywać się swobodnie, ale tak, aby nie przeszkadzać innym zwiedzającym oraz nie stwarzać zagrożenia dla eksponatów: należy poruszać się spokojnie; podczas przemieszczania poduszki (służące do siedzenia przed obrazami) trzymać blisko ciała; stosować się do poleceń osoby prowadzącej lekcję muzealną oraz zachować względną ciszę – choć mile widziana jest interakcja z osobą prowadzącą i innymi uczestnikami (zadawanie pytań, dzielenie się spostrzeżeniami, zaangażowanie w aktywności). – Nauczyciele i opiekunowie są odpowiedzialni za zachowanie swoich podopiecznych w czasie wizyty w Muzeum, a co za tym idzie, są zobowiązani do aktywnej obecności na lekcji muzealnej. – W czasie wizyty w Muzeum można fotografować eksponaty, nie wolno jednak używać lampy błyskowej i statywu. – Podczas zajęć zorganizowanych, odbywających się na terenie Muzeum Narodowego w Poznaniu, obowiązuje Regulamin zwiedzania MNP.

Regulamin MNP Regulamin korzystania z pokoju wyciszenia